Хотите делиться опытом?
Присоединяйтесь к нам!
Пишите личные, образовательные и научные статьи о репетиторской деятельности, психологии обучения и других темах, которыми хочется поделиться.
Что нужно делать?
Посмотрите, что пишут авторы
Цель данной статьи – представить репетиторам практический инструментарий для построения конструктивного диалога с родителями учащихся различных возрастных категорий. Материал основан на обобщении опыта репетиторов и современных педагогических исследованиях.
Цель статьи — дать репетиторам практические инструменты и рекомендации, которые помогут работать с разноуровневыми группами, делать занятия продуктивными и комфортными для всех участников.
В этой статье мы исследуем идею: психологические факторы иногда оказывают решающее влияние на образовательные результаты, независимо от профессионализма преподавателя и интенсивности занятий. Задача репетитора — научиться распознавать подлинные психологические ограничения, отличать их от других образовательных проблем.
Цель статьи — предложить репетиторам комплексный инструментарий для обучения учеников работе с источниками информации. Особое внимание будет уделено интеграции этих навыков в предметное обучение, чтобы работа с источниками стала естественной частью образовательного процесса, а не воспринималась как дополнительная нагрузка.
