От частных уроков к мини-группам: о чем должен позаботиться репетитор

Родителям: Методика обучения

В мире образования намечается новая тенденция: репетиторы, долгое время работающие с учениками индивидуально, присматриваются к преподаванию в мини-группах. 

В этой статье мы обсудим, как преподавателю начать работать в мини-группах и как извлечь из этого формата максимум пользы.

В мире образования намечается новая тенденция: репетиторы, долгое время работающие с учениками индивидуально, присматриваются к преподаванию в мини-группах. Групповой формат занятий открывает преподавателю новые возможности для расширения практики и оптимизирует его время и ресурсы. 

Работа в мини-группах привлекательна для репетитора по ряду причин:

  • возможность собрать учеников одного уровня и сэкономить личное время
  • повышение дохода за счет одновременного вовлечения нескольких клиентов
  • усиление мотивации среди учеников за счёт групповой динамики
  • возможность разнообразить формат обучения за счет взаимодействия между учениками

Тем не менее переход к преподаванию в мини-группах не лишен трудностей. Репетиторам предстоит балансировать между групповыми и индивидуальными потребностями учащихся, научиться управлять группой учеников и предотвращать потенциальные конфликты. Кроме того, преподаватель вынужден адаптировать или полностью пересматривать учебные материалы и методы преподавания так, чтобы они подходили для коллективной работы и способствовали вовлечению каждого ученика.

В этой статье мы обсудим, как преподавателю начать работать в мини-группах и как извлечь из этого формата максимум пользы.

 

Ключевые различия индивидуального и группового подхода в обучении

Переход от частных уроков к работе в мини-группах - это фундаментальное преобразование подходов к обучению. 

При индивидуальном подходе в центре внимания находится один ученик. Отличительные черты индивидуального подхода:

  • персонализация процесса обучения 
  • адаптация материала под конкретные нужды учащегося
  • оперативная реакция преподавателя на пробелы в знаниях 
  • темп занятий подстраивается под индивидуальные возможности ученика

При групповом подходе обучение приобретает дополнительную социальную составляющую. Взаимодействие с одногруппниками способствует развитию коммуникативных навыков и способности работать в команде. Групповые занятия вызывают здоровую конкуренцию и мотивацию через наблюдение за успехами и прогрессом других.

Отличительные черты группового подхода:

  • распределение внимания репетитора между всеми учащимися в одинаковой мере
  • создание групповой динамики занятия, комфортной для всех обучающихся 
  • использование методик, стимулирующих совместную деятельность
  • умение своевременно распознавать и разрешать конфликты между учениками

 

Что необходимо продумать репетитору перед переходом на групповой формат работы?

1. Адаптация учебного материала

  • Определение общих целей для всей группы. Они должны быть приемлемы для всех учащихся, независимо от их уровня.
  • Поиск новых учебных пособий и разработка заданий с учетом разного уровня учащихся. Например, создавать основные задания для всех учеников и дополнительные для более продвинутых или заинтересованных учащихся.
  • Использование интерактивных методов обучения для взаимодействия учеников друг с другом. Это может быть работа в парах, групповые проекты или ролевые игры.
  • Планирование уроков с возможностью изменения темпа и акцентов в обучении. Не все ученики усваивают материал с одинаковой скоростью. Преподаватель должен быть готов проявлять гибкость и уметь менять темп занятия для комфорта всех учеников.
  •  

2. Выбор подходящего места для занятий

Создание комфортных условий для обучения - первый шаг к построению продуктивного учебного процесса. Многие преподаватели предпочитают дистанционный формат работы с группами, но мы остановимся на условиях очного обучения.

  • Размер помещения должен обеспечивать комфортное пространство для каждого ученика и дополнительную площадь для свободной активности.
  • Предпочтительно естественное освещение.
  • Изоляция от внешних источников шума.
  • Хорошая вентиляция и возможность регулировать температуру. 
  • Доступная локация, предпочтительно недалеко от общественного транспорта.
  • Достаточное количество столов и стульев, расположенных так, чтобы способствовать взаимодействию и создавать индивидуальное пространство для работы. 
  • Наличие Wi-Fi подключения и технических устройств: проектор, экран, колонки и ноутбук или компьютер для репетитора.
  • Принтер, ксерокс, доска для маркеров или классическая черная доска, а также место для учебных материалов.

 

3. Организационные вопросы

  • Создание комфортного расписания занятий. Групповые занятия обычно проходят во второй половине дня. Оставляйте между уроками перерыв от 15 до 30 минут.
  • Формирование групп по уровням подготовки. Для этого перед определением ученика в группу предлагайте пройти тест или собеседование.
  • Создание чата или канала с каждой группой учеников для решения организационных вопросов.
  • Ведение учебного журнала с фиксированием пройденных тем, посещаемости и успеваемости учеников.

 

4. Адаптация методики оценивания учеников и обратная связь

  • Включите в систему оценок компоненты, отражающие индивидуальное выполнение заданий и совместную работу. Например, проект может иметь общую оценку за групповую презентацию и индивидуальную оценку за отдельный вклад каждого студента.
  • Разработайте четко определенные критерии и стандарты оценивания работы и расскажите о них ученикам на первом занятии.
  • Оценивайте не только конечный результат, но и процесс работы: вовлечение в дискуссии, способность к сотрудничеству в группе, критическое мышление и принятие решений на протяжении всего обучения.
  • Обсуждайте лично с учениками их индивидуальный прогресс и слабые стороны.
  • Включите в практику "горячие" и "холодные" отзывы. "Горячая" обратная связь подразумевает немедленное впечатление после выполнения какой-либо деятельности. "Холодная" обратная связь дается спустя некоторое время, когда есть возможность глубже проанализировать работу.

 

5. Финансовые аспекты

Пересмотрите стоимость занятий и модели оплаты. Стоимость групповых занятий ниже, но за счет количества учеников преподаватель выигрывает в доходе. При формировании стоимости учитывайте затраты на учебные материалы и аренду помещения.  

 

Переход репетитора к обучению в мини-группах требует изменения подходов к обучению. Такой формат работы ставит перед педагогом новые, но в то же время захватывающие задачи — создание условий для максимального раскрытия потенциала каждого студента в групповой среде и поддержание продуктивного образовательного процесса.

Поделиться
Читайте статьи в нашей группе ВКонтакте  и Телеграм канале

Еще можно почитать

Преподавателям: Карьера
24 июля 2023

Быть репетитором – значит не только передавать знания ученикам, но и уметь убедить потенциального клиента в своей профессиональности. Резюме - ключевой элемент в поиске новых учеников, и непонимание его структуры часто ведет к тому, что опыт репетитора и результаты его работы оказываются недостаточно убедительно представлены. 

В статье мы предложим ключевые моменты составления резюме репетиторов, которые ещё не имеют опыта преподавания и репетиторов, за плечами которых годы репетиторской деятельности.

Родителям: Обучение
25 июня 2023

Первый звонок, ленты первоклассников, которые по размеру больше самих детей, рюкзак, полный книжек и тетрадей - все это символы начала новой жизни ребенка, жизни школьной. 

Первый год в школе - важный и захватывающий период в жизни каждого ребенка. Но это также и начало новой главы в жизни родителей, поэтому необходимо уделить особое внимание подготовке к первому классу. 

Сегодня мы дадим несколько советов о том, как родители могут помочь преодолеть трудный период адаптации ребёнка к школе.

Преподавателям: Интересное
13 июня 2023

"Репетиторство - это не моё! Чтобы быть преподавателем, нужно иметь призвание, а у меня его нет" - часто слышим мы от людей, которые начали карьеру частного преподавания, но быстро отказались от этой затеи. Согласно исследованию, опубликованному в журнале "Education Week" в 2021 году, около 50% новых преподавателей бросают работу в течение первых пяти лет карьеры по разным причинам. Одни понимают, что преподавание - это не их область, а другие разочаровалась в репетиторстве из-за неумения организовать свою работу или выстроить план занятия.

В этой статье мы собрали основные ошибки начинающих репетиторов и возможные варианты их преодоления.

Преподавателям: Интересное
23 марта 2023

Онлайн-обучение — это форма образования, которая осуществляется через интернет, без необходимости присутствия преподавателя и ученика в одном месте. Онлайн-обучение становится популярнее благодаря удобству и доступности.

Родителям: Обучение
7 марта 2023

Мы привыкли рассматривать успеваемость, как набор оценок в школьном дневнике. Каждый родитель хочет слышать от учителя: «У вашего ребенка хорошая успеваемость, вам не о чем волноваться». Но что на самом деле означает понятие «успеваемость»?

Успеваемость – это навык получения учебных результатов с помощью эффективного использования времени. А умение эффективно использовать время – один из важнейших факторов успеха в жизни.

О том как развивать у ребенка умение эффективно использовать время и все успевать поговорим в этой статье.

Преподавателям: Психология обучения
8 февраля 2023

По статистике, большинство родителей начинает думать об услугах репетитора, начиная со второго класса обучения детей в школе. Это можно объяснить несколькими причинами:

  • Появление новых предметов (английский язык)
  • Начало выставления оценок (в первом классе их не было)
  • Появление официального домашнего задания (в первом классе, как правило, домашнее задание выполняется «по желанию» и строго не проверяется) 

 

Таким образом, большой круг клиентов репетитора формируется именно из детей младшего школьного возраста. С одной стороны, дети в этом возрасте еще не считаются «проблемными», но, с другой стороны, именно в этот период преподавателям необходимо учитывать большое количество психологических особенностей учеников.

Используйте все функции TutorTut

Календарь
Уроки с интерактивными заданиями
Узнать больше
Интерактивные тесты
Узнать больше
Задачи

Регистрируйтесь и используйте органайзер для репетиторов